コマの書式

コマには独自の書式がありますが、与えられた条件から自動的に作成されるため、それらを覚えておく必要はありません。
ただ、下の説明を一読していただければ、後々の作業がスムーズになると思います。

1つのコマは、次の6つの要素から構成されます。

 必須  コマID
 必須   教科名
 必須   担当教師 
 オプション   場所 
 オプション   配置禁止時間
 オプション  その他の配置条件 (合級同時配置直後配置直後配置禁止同日配置同日配置禁止) 

各要素にもそれぞれ独自の書式があります。
それらについて説明します。

コマID

【手順1】の設定が終わると、すべてのコマに対して、固有のコマIDが自動的に割り振られます。
コマIDは、学年・学級・教科名を組み合わせて簡略化したものです。

例) 3年2組の国語(1単位時間が4コマ) →  302国1、302国2、302国3、302国4
   1年5組の技術・家庭(2単位時間が1コマ) →  105技1〜2



教科名

 教科等の名称・分野等の名称・グループ名を次の書式で連結したものです。

 教科等の名称(分野等の名称)【グループ名】

例) 「理科」の「物理1」 →  理科(物理1)
   男子と女子に別れて行う保健体育 →  保健体育【男子】,保健体育【女子】

上の保健体育の例のように、一つの学級を複数のグループに分けて授業する場合、教科名は「,」(コンマ)で連結されます。
本ソフトの中で、「,」は、「別々に」という意味を表します。


担当教師

一つのコマを複数の教師で担当する場合、教師名は「+」(プラス)で連結されます。
本ソフトの中で、「+」は、「合同で」という意味を表します。

(例) 算数の授業を佐藤直美先生と鈴木誠先生が担当する。  
    佐藤直美+鈴木誠 


一つのコマの中に複数のグループがある場合、教師名は「,」(コンマ)で連結されます。
教科名のところでも説明したように、「,」は、「別々に」という意味を表します。

(例) 体育の授業を【男子】と【女子】に分け、高橋智子先生と田中健一先生が担当する。
    高橋智子,田中健一


一つのコマの中に複数のグループがあり、それぞれを複数の教師で担当する場合、教師名は「+」(プラス)と「,」(コンマ)で連結されます。

(例) 体育の授業を【男子】と【女子】に分け、【男子】を渡辺由美子先生と伊藤哲也先生が、【女子】を山本陽子先生と中村剛先生が担当する。  
    渡辺由美子+伊藤哲也,山本陽子+中村剛 



場所

授業を特別教室で行う場合に表示されます。普通教室(ホームルーム)で行う場合は空欄になっています。
「+」(プラス)と「,」(コンマ)を使って表示されることは、教科名や担当教師と共通です。

(例) 体育の授業を【男子】と【女子】に分け、【男子】は体育館南と体育館北で、【女子】は運動場東と運動場西で行う。  
    体育館南+体育館北,運動場東+運動場西



配置禁止時間

「配置禁止時間」を設定したコマは、時間割上、その禁止時間には配置されません。
曜日と時間を組み合わせて表現されます。

(例) 月曜日と火曜日と水曜日の1時間目には配置禁止  
    月1,火1,水1



その他の配置条件

その他の配置条件には、つぎの6種類があります。

 1.合級
 2.同時配置
 3.直後配置 
 4.直後配置禁止
 5.同日配置
 6.同日配置禁止

このうち、一つの相手コマに対して重複して設定できる配置条件は、「4.直後配置禁止」と「5.同日配置」のみです。
ほかの配置条件は、一つの相手コマに対して一種類しか設定できません。
次のような書式で表現されます。

 《配置条件の種類》相手コマのコマID

(例) 「101数1」は、「101美1」と同じ日に配置するが、「101美1」の直後には配置しない。
    《直後配置禁止》101美1《同日配置》101美1





A週、B週、C週、D週 など複数の時間割パターンがある場合、手順1と2ではA週について設定をします。
そして、【手順3】 B週等の追加と最終確認 で、教科名と担当教師・場所について、B週、C週、D週 の追加を行います。




上は、A週の総合的な学習に、B週の音楽とC週の美術を追加した例です。「/」は、時間割パターンの区切りを表します。